A criança do espectro autista necessita desenvolver as suas habilidades em relação a capacidade de comunicação, aumentando a sua interação social, através da terapia integrada.
A INTERVENÇÃO BASEADA NA CIÊNCIA ABA (Análise do Comportamento Aplicada) faz com que estas crianças aprendam através de um treino intensivo e consistente habilidades que favoreçam a sua independência.
Esta terapia é fundamentada em práticas científicas e potencializa o desenvolvimento da criança autista. Ela é intensiva e deve ser consistente para se obter o melhor aprendizado. A criança deverá ter a vivência das práticas em todos os ambientes, reforçando o seu aprendizado que se inicia com o profissional de terapia e continua no ambiente familiar e na escola.
Para o melhor resultado na aprendizagem é imprescindível que esta terapia seja aplicada de forma integrada, assim a criança irá absorver com maior facilidade os comportamentos adequados que irão promover a sua interação social.
Os pais são fundamentais para que este aprendizado seja consistente e não ocorra uma perda evolutiva. O comportamento estimulado no centro de terapia deve ser replicado em casa, assim a criança terá o reforço da lembrança em diferentes ambientes. Isto faz com que o comportamento ensinado se torne comum para a criança, entrando em sua rotina. É o que chamamos de GENERALIZAÇÃO.
Uma terapia integrada e multidisciplinar potencializa o aprendizado da criança e no espectro autista e desenvolve as suas habilidades sociais, comportamentais, físicas e motoras, melhorando a sua qualidade de vida.
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