A inclusão da criança com autismo na escola
4 de janeiro de 2023
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Entenda a importância da educação inclusiva e o papel do corpo docente para o desenvolvimento do aluno autista.
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Entenda a importância da educação inclusiva e o papel do corpo docente para o desenvolvimento do aluno autista.
O trabalho de alfabetização das crianças que estão dentro do espectro autista exige dos educadores uma reflexão sobre os processos usuais de ensino e aprendizagem, bem como um olhar diferente.
Entenda as consequências da superproteção familiar e a importância das terapias para o desenvolvimento da criança com TEA.
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Seu principal objetivo é analisar e explicar a interação entre o ambiente, o comportamento e a aprendizagem.
Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) são mais seletivas.
Nem toda criança que apresenta atraso no desenvolvimento de fala e linguagem é autista.
Brincar pode ser reforçador por vários fatores, desde pertencer a um grupo até realizar as atividades preferidas.
Quando não estão na escola ou na terapia, é em casa que as crianças passam boa parte do tempo e aqui também é grande a relevância das atividades.
A maior parte das crianças com TEA apresentam disfunção de integração sensorial: dificuldades integração das sensações vindas do próprio corpo ou do ambiente.
Trabalhar a autonomia e independência da criança requer um trabalho multidisciplinar visando o desenvolvimento desde a comunicação à motricidade.
A ecolalia é um sintoma demasiadamente comum e persistente no TEA. É definida como a repetição em eco da fala do outro.
As estratégias a serem adotadas devem englobar todo o ambiente escolar e não somente a sala de aula.
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